TRIZ (teoria e zgjidhjes së problemeve krijuese) teknologjisë për fëmijët parashkollorë u zhvillua nga shkrimtari i shkencave të fantazisë Heinrich Altshuller. Kohët e fundit, metoda TRIZ në kopshtin e fëmijëve është bërë shumë popullor dhe po fiton vrull. Kuptimi i tij është zhvillimi i aftësive krijuese të fëmijës . Pa shkelur procesin e lojës, dhe pa humbur interes në aktivitetet për fëmijët parashkollorë , fëmija zhvillohet intelektualisht, mëson gjëra të reja dhe përshtatet në shumë situata që mund ta takojnë atë në jetën e ardhshme të të rriturve.
Lojra TRIZ për preschoolers
Duke studiuar në çerdhe në teknologjinë TRIZ, fëmijët njihen me botën dhe mësojnë të mendojnë në mënyrë të pavarur, duke zgjidhur detyrat që u janë caktuar atyre. Këtu janë shembuj të lojrave TRIZ për preschoolers, kështu që ju mund të kuptoni thelbin e kësaj teknike më qartë.
1. Loja "Teremok" . Përveç kësaj, që zhvillon aftësitë analitike të fëmijës, me ndihmën e kësaj loje mund të mësohet të krahasohet, duke theksuar dallimet e përbashkëta dhe gjetjen. Përdorni për lojë ju mund të lodra, foto ose ndonjë objekt tjetër rreth jush.
Rregullat e lojës. Të gjithë lojtarëve u jepet objekte ose karta me imazhe. Një nga lojtarët quhet master i kullës. Të tjerët kthehen duke iu afruar shtëpisë dhe duke kërkuar të hyjnë në të. Dialogu është ndërtuar në shembullin e një përrallë:
- Kush jeton në teremochke?
- Unë jam një piramidë. Dhe kush je ti?
- Dhe unë jam një kub-rubik. Më lejoni të jetoj me ty?
"Më tregoni se çfarë ju duken mua - Pushcha."
I sapoardhur krahason të dyja lëndët. Nëse e bën këtë, atëherë ai bëhet mjeshtër i kullës. Dhe pastaj loja vazhdon në të njëjtën frymë.
2. Loja "Masha-rasteryasha" . Trajnimi i vëmendjes së fëmijëve dhe mëson të zgjidhë probleme të vogla.
Rregullat e lojës. Një nga fëmijët merr rolin e Masha-rastyashit, fëmijët e tjerë janë në dialog me të:
- Oh!
"Çka është me ju?"
- Kam humbur një lugë (ose diçka tjetër). Çfarë do të ha tani?
Pjesëmarrësit e mbetur në dialog duhet të ofrojnë mundësi në vend të një lugë të humbur. Përgjigja më e mirë mund të jepet me një karamele ose një medalje. Në fund të lojës ne përmbledhim, fituesi është ai që do të ketë më shumë çmime.
3. Loja "Kuq e Kuqe" . Zhvillon imagjinatën e një fëmije. Për këtë lojë ju duhet të përgatisni letër dhe shënjues.
Rregullat e lojës. Ne kujtojmë atë moment në përrallë kur ujku erdhi tek gjyshja e tij. Dhe kemi ardhur me fëmijën, si mund të shpëtohet gjyshja. Për shembull, ajo u kthye në një vazo lulesh. Tani e nxjerrim këtë vazo shumë, me kokën dhe duart e gjyshes. Njëri prej fëmijëve zgjidhet "gjyshja", të tjerët flasin me të:
"Gjyshe, pse jeni kaq transparent?"
"Për të parë se sa hëngra."
Dhe të gjithë në të njëjtën frymë, duke shpjeguar në lojë të gjitha "çuditjet" e gjyshes sime. Pastaj e konsiderojmë variantin e shpëtimit të gjyshes nga ujku, për shembull, lule nga vazo e rrahën ujkun, uji i derdhur mbi të, vazoja theu dhe thau grurin me copëza, pastaj ngjitej së bashku etj.
Përveç lojërave ka edhe pyetje të zakonshme me vështirësi të ndryshme. Një objektiv vendoset para fëmijës, të cilin ai duhet ta zbatojë. Si të mbani ujë në një sitë? Shumë prindër nuk e dinë përgjigjen për këtë pyetje, por fëmijët, të cilët studiojnë sipas metodës TRIZ, do të thonë se duhet të ngrijnë ujin e parë.
Programi i trajnimit në çerdhe, ku përfshihen lojëra me elemente TRIZ, zakonisht shkon "me një zhurmë". Ne mendojmë se i pëlqente ushtrimet që ne i përshkruam këtu. Pajtohem, nuk është e vështirë,
Pedagogjia TRIZ
Qëllimi i pedagogjisë TRIZ është formimi në fëmijën e të menduarit logjik të fortë, zhvillimi i personaliteteve krijuese të plota dhe natyrisht përgatitja e fëmijës parashkollor për të zgjidhur probleme të ndryshme komplekse që mund ta takojnë atë në të ardhmen. I gjithë ky sistem arsimi bazohet në përvojën botërore. Janë zhvilluar një numër i madh i problemeve të ndryshme krijuese, në të cilat fëmija duhet të shtyhet me kujdes dhe saktë nga mësuesi.