Shkopinj Cuisener dhe blloqe Gienesh

Konceptet themelore matematikore nuk u jepen gjithmonë fëmijëve lehtësisht. Kjo është veçanërisht e vërtetë për fëmijët parashkollorë. Dhe nëse fëmijët mund të mësojnë numrat dhe emrat e figurave gjeometrike akoma, atëherë është shumë më e vështirë për ata të mësojnë koncepte të tilla si "më shumë / më pak", "secila" ose "përmes një". Pastaj ndihma të veçanta zhvillimore vijnë në dobi - shufrat Cuisiner dhe blloqe Gienesh. Do të mësojmë më shumë rreth tyre.

Zhvillimi i blloqeve Gienesh

Ky doracak i trajnimit përbëhet nga dy pjesë. E para është për më të voglin. Është një imazh i sheshtë, i përbërë nga forma gjeometrike me shumë ngjyra (për shembull, një lule nga qarqet ose një shtëpi e një sheshi dhe një trekëndëshi). Përfunduar me fotografitë janë të njëjta, por tashmë figura tre-dimensionale që duhet të paraqiten në mënyrë të ngjashme.

Pjesa e dytë e ndihmës zhvillimore e Gieneshit është, në të vërtetë, blloqet logjike të Gieneshit. Këto janë shifra plastike tre-dimensionale të ngjyrave të ndryshme. Gjithashtu në kit janë detyra për hartimin e shifrave. Për shembull, një fëmije kërkohet të shtojë një drejtkëndësh prej dy shesheve dhe kështu ai mëson se çfarë "e tërë", "pjesë" dhe "gjysma" janë në një shembull të qartë. Natyrisht, blerja e materialeve të zhvillimit vetëm nuk është e mjaftueshme - prindërit dhe mësuesit duhet të merren me fëmijët.

Zhvillimi i shkopinjve të Cuisener

Teknikat e zhvillimit të hershëm, përveç blloqeve logjike të Gyenesch, përfshijnë gjithashtu përdorimin e shkopinjve Cuisener. Këto janë prizma të gjata me ngjyra gjatësi dhe ngjyra të ndryshme. Dhe ato nuk ngjyrosen rastësisht, por në përputhje me një sistem të caktuar të zhvilluar nga autori i teknikës. Pra, shkopinj, të shumfishta në gjatësi deri në dy, janë të kuqe, dhe shumëfishët e tre janë blu. Duke luajtur me një mjet të tillë, fëmija fillon të orientojë më shpejt në botën e numrave, sepse ai në të njëjtën kohë vepron në të njëjtën kohë tre koncepte: ngjyrën, madhësinë dhe numrin e shkopinjve.

Duke punuar me fëmijët, shkopinj mund të konsiderohen, kujtohen ngjyrat e tyre, krahasohen gjatësitë, në formë të lojës, duke analizuar konceptet themelore të matematikës. Gjithashtu, një album i veçantë me fotografi do të vijë në shpëtim: ata duhet të paraqiten si një mozaik duke përdorur shkopinj me gjatësi dhe ngjyrë të përshtatshme.

Preschoolers janë shumë të dhënë pas mësimeve të tilla! Por edhe 7-8 vjeçarët, të cilët nuk mësojnë mirë matematikë në shkollë, janë të lumtur të bëjnë albume, ku janë përzgjedhur për detyra më komplekse, me blloqe logjike të shkopinjve të Gyenesha dhe Cusuener.