Lojëra didaktike në kopshtin e fëmijëve

Lojërat didaktike janë forma më optimale dhe e arritshme e mësimit të fëmijëve të vegjël të moshës parashkollore. Çdo lojë didaktike përbëhet nga disa elemente: së pari, kjo është një detyrë didaktike (ata ndryshojnë në kompleksitetin e tyre, varësisht nga grupmosha e fëmijëve), rregullat dhe veprimet e drejtpërdrejta të lojës që synojnë realizimin e qëllimit përfundimtar, domethënë të njëjta detyrë.

Organizimi i procesit arsimor në institucionet arsimore parashkollore nënkupton përzgjedhjen korrekte të lojërave didaktike në mënyrë që detyrat që u janë caktuar fëmijëve të vegjël të jenë të realizueshme, por në të njëjtën kohë kërkonin ushtrimin e forcave mendore, zhvillimin e promovuar dhe vetëorganizimin.

Lojëra didaktike në grupin më të ri

Asnjë rol më pak i rëndësishëm në procesin mësimor nuk përfaqësohet nga lojëra didaktike për grupet e të rinjve dhe çerdheve, sepse në 2-3 vite fëmijët janë më aktivë në njohjen e tyre me botën përreth dhe me konceptet më të thjeshta. Vlen të përmendet se gameplay në këtë moshë është shumë e thjeshtë. Për shembull, ju mund të tërheqni thërrimet në "korrje" dhe të vendosni në shporta të ndryshme të perimeve dhe frutave me madhësi të ndryshme. Ose mbledhin topa me ngjyrë në një kuti me të njëjtën ngjyrë.

Përveç kësaj, njohja më e hershme me lojërat didaktike promovon marrjen e aftësive për të luajtur në ekip dhe respektimin e rregullave të caktuara.

Shembuj të lojërave në grupin më të ri mund të shërbejnë si: "Kushdo që bërtet?", "Kafshët e egra dhe shtëpiake", "Tombol", "Guess a toy".

Lojërat didaktike në grupin e mesëm

Lojërat didaktike në kopshtin e fëmijëve për 3-4 vjet janë të përqendruara në formimin e aftësive për të krijuar lidhje të thjeshta mes objekteve përreth, si dhe zgjerimin e fjalorit. Kartelat e kartave të lojrave didaktike në grupin e mesëm duhet të përfshijnë klasa që futin fëmijët me predikime me koncepte elementare siç janë forma, ngjyra, pesha, materiali i të cilit bëhet objekti, madhësia. Në procesin e lojës, fëmijët rregullojnë njohuritë e fituara, mësojnë të klasifikojnë objektet.

Me fëmijët e grupit të mesëm, mund të luani lojëra si "Gjej dallimet", "Çfarë ka në kuti?", "Ushqimi i pangrënshëm", "Kush jeton ku?" .

Lojëra didaktike në grupin përgatitor

Lojërat didaktike për fëmijët 5-6 vjeç vendosin detyra më komplekse për foshnjat dhe nënkuptojnë marrëdhënie më komplekse ndërmjet pjesëmarrësve në aktivitetet e lojrave. Shumë lojëra për djemtë dhe vajzat-preschoolers janë paraqitur në formën e garave, të cilat janë me rëndësi të madhe në zhvillimin e marrëdhënieve miqësore, mësojnë drejtësinë, ndihmën e ndërsjellë. Në grupin përgatitor, shumë informata u jepet fëmijëve me anë të profesioneve të zakonshme, ndërsa me ndihmën e lojërave materiali i asimiluar është i fiksuar vetëm.

Lojërat në grupin përgatitor janë tashmë më komplekse dhe serioze: "Zogjtë shtatzënë dhe të zhvendosur", "Fluturimi, hedhja, notimi", "Ndiqni mua", "Kruarje në qeli".

Megjithatë, pa marrë parasysh se sa magjepsës dhe njohës është procesi i lojës, duhet të kujtojmë se kohëzgjatja e lojës nuk duhet të kalojë 15-20 minuta. Në të njëjtën kohë, edukatorët duhet të marrin parasysh karakteristikat individuale të çdo fëmije, duke zgjedhur detyrat, në mënyrë që secili fëmijë të mund të ketë kënaqësi mendore dhe morale.