Fjalët e urta, shenja rreth pranverës për fëmijët janë shembuj të gjallë se si përvoja shekullore e njerëzve transmetohet përgjatë shekujve. Fëmijët njihen me ta në kopshtin e fëmijëve, pastaj në shkollë vazhdon njohja e mëtejshme. Kjo lejon jo vetëm që të mësojë shumë për kulturën dhe mënyrën e të menduarit të njerëzve, por edhe për të zhvilluar mendimin imagjinativ dhe abstrakt, kujtesën. Dhe studimi i thënieve të tilla është një aktivitet shumë i këndshëm.
Proverbat e pranverës për shekuj me radhë kanë lejuar kalimin e vrojtimeve në modelet e motit dhe klimës. Të gjitha shenjat u veshën në formën e një shprehjeje të saktë që u kujtua lehtë, kalonte nga goja në gojë. Studimi i tyre me fëmijët jep një material shumë të gjerë dhe të thellë rreth asaj se si njerëzit jetuan shekuj më parë, në atë që ata besonin, se ishte shumë e rëndësishme për të. Për shembull, sezoni i pranverës ishte shumë i rëndësishëm për fermerët që mbollën bukë, të angazhuar në kopshtari. Dielli ishte i ngrohtë dhe moti ishte i ngrohtë.
Proverbat për pranverën për fëmijët parashkollorë
Shenjat dhe proverbat për pranverën për fëmijët parashkollorë duhet të jenë të thjeshta për t'u kujtuar dhe kuptuar. Për shembull:
- shumë ujë - shumë bari;
- dimri është i frikshëm, por shkrihet;
- Sot nuk shkrihet, por nesër dikush e di;
- Në pranverë, ajo piqet nga lart, dhe ngrin nga poshtë;
- Mars me ujë, prill me bar, dhe maj me lule.
Proverbat për pranverën për fëmijët e shkollës
Proverbat popullore rreth pranverës për nxënësit mund të jenë tashmë më komplekse, duke kërkuar një studim të zhytur në mendime. Për shembull:
- i cili do të punojë shumë në pranverë, ai do të argëtohet në vjeshtë;
- gryka e pranverës është më e shtrenjtë se sa në vjeshtën e salmonit;
- Orë më e thellë - më shumë bukë që merr;
- në pranverën e tre ditëve nuk ka asnjë afër;
- i cili fle në pranverë, bërtet në dimër.
Përveç kësaj, studentët mund të njihen jo vetëm me proverbat e njerëzve të tyre, por edhe me thëniet e kombësive të tjera. Pra, mund t'u tregoni atyre pafundësinë e trashëgimisë shpirtërore, urtësinë e njerëzve, si dhe dallimet në mënyrën e jetës, mënyrën e jetesës, të menduarit e kombësive të ndryshme. Popullore janë shprehjet proverbiale të të gjithë popujve të ish Bashkimit Sovjetik, Japonez, kinez, arab dhe proverba të tjera.
Duke punuar me shprehje proverbiale
Studimi i proverbave është gjithmonë një aktivitet i thjeshtë dhe interesant. Ata priren të rimë. Të mësuarit, duke supozuar kuptimin e tyre, duke studiuar kur është më mirë të zbatohet ky apo ai diktim (duke përfshirë figurativisht) është metoda më e mirë për të edukuar një brez patriotësh, njerëz që e duan vendin e tyre, respektojnë popujt e tjerë dhe kulturën e tyre.
Pra, rëndësia edukative e shprehjeve proverbale është vërtet e pakufishme. Ju mund të ofroni llojet e mëposhtme të ushtrimeve:
- Shkruani dy pjesë të një shprehje në dy fletë, bëni të njëjtën gjë me çdo numër frazash (në varësi të moshës së fëmijëve).
Ftojini fëmijët të marrin fillimin ose mbarimin e pjesës së frazës që ishte në duart e tyre. Kjo mund të bëhet në forma të ndryshme (për shembull, duke punuar në shpejtësi, në ekipe, në çifte, në muzikë etj). - Kërkojuni djemve dhe vajzave të shpjegojnë me fjalët e tyre kuptimin e kësaj ose të asaj fraze. Kjo gjithashtu do të ndihmojë për të gjetur se sa mirë u mësua materiali i mëparshëm, dhe gjithashtu se si fëmija mund të bëjë përfundime logjike.
- Kërkojini fëmijës të vazhdojë proverbin që keni filluar me gojë. Kjo metodë është e kombinuar mirë me lojën e topit, kur, duke kapur topin, ju duhet të vazhdoni ose të filloni fraza.
- Ftojini djemtë dhe vajzat të dalin me proverba rreth burimit të tyre, bazuar në përvojën e tyre.