Teknologjia e mësimit të leximit dhe shkrimit të fëmijëve parashkollor
Kur fëmija shkon në grupin e ardhshëm të moshës, ku fillon leximi i hershëm i fëmijëve të moshës madhore, ai është rritur mjaft dhe është plotësisht i pjekur për aktivitet njohës në fushën e leximit dhe të shkrimit. Prindërit shpesh mendojnë se fëmija ka mjaftueshëm për të kujtuar letrat në mënyrë që të mësojnë të lexojnë dhe të shkruajnë.
Por në praktikë, metoda e mësimit të fëmijëve parashkollorë janë të gjitha llojet e mënyrave në formën e lojërave dhe ushtrimeve të ndryshme. Ata vazhdimisht, duke filluar nga më të thjeshtat, futni studentin e ardhshëm në koncepte të tilla si zëri, letra, seri e zërit dhe kështu me radhë. Mësuesit e shkollave fillore ankohen se në vitet e fundit është kushtuar vëmendje e vogël për përbërjen e fjalës, si më e rëndësishmja në procesin e të mësuarit. Në fund të fundit, duke filluar nga kjo, fëmija mëson rolin e fjalës në fjalinë dhe kuptimin e saj. E gjithë kjo duhet të jetë e pranishme në orët e kopshtit.
Ushtrime për mësimin e leximit dhe shkrimit të fëmijëve parashkollor
Gjatë gjithë kohës, teknikat e reja dhe origjinale po zhvillohen dhe zhvillohen. Ata lejojnë në fëmijët e thjeshtë dhe interesant që forma e lojës të mbajë mend koncepte të tilla të rëndësishme të tingujve të forta dhe të butë, rrokje përplasëse, zanore dhe konsonante, si dhe të përdorë dorën për letrën .
- Lojërat për tingujt i jepen mirë fëmijëve. Fëmija duhet të duartrokas duart kur dëgjon në fjalën një tingull të njohur, të quajtur një i rritur.
- Duke luajtur fjalë - mësuesi i thërret disa fjalë duke filluar me të njëjtën letër.
Detyra e fëmijës është ta përcaktojë atë. - Mendoni letrën - një version tjetër të lojës së fjalëve, kur thirri disa fjalë me të njëjtën letër në fund apo në mes. Kec duhet të përgjigjet se ku ndodhet.
- Duke luajtur me foto. Kec duhet të zgjedhë një grup imazhi që fillojnë me një letër.
Ka shumë lojëra të tilla dhe, në thelb, fëmijët luajnë me kënaqësi në to. Trajnimi i shkrim-leximit për fëmijët parashkollor nuk është një detyrë e lehtë, por do të shpërblehet plotësisht kur fëmija të shkojë në shkollë dhe do ta perceptojë lehtë materialin që po shpërndahet.