Një veçori dalluese e fëmijëve të talentuar është në një masë të madhe më të lartë se niveli i zhvillimit intelektual të fëmijës , në krahasim me bashkëmoshatarët e tij. Shpesh, prindërit ngatërrojnë konceptin e dhuratës me bindjen e zakonshme dhe performancën e mirë, gjë që nuk është plotësisht e vërtetë. Në fund të fundit, midis një talentimi të vërtetë dhe pranisë së disa njohurive dhe aftësive teorike është një vijë shumë e hollë, kështu që ndonjëherë nuk është e lehtë të njihet një figurë e fëmijës.
Tiparet psikologjike të fëmijëve të talentuar
Për të parë talentet, është e nevojshme të merret parasysh fakti se ka shumë fëmijë të aftë. Si rregull, kjo manifestohet në fushat më të larmishme të dijes, dhe të talentuarit janë njësi, dhe vetëm në një drejtim të caktuar është zbuluar talenti i tyre.
Në mënyrë që të mos humbasë zotërimin e lartë të fëmijës së vet, prindërit duhet të marrin një vështrim më të afërt:
- sa shpejt dhe lehtë fëmija mëson aspekte të aktivitetit të zgjedhur;
- mënyrat unike dhe jo standarde për zgjidhjen e detyrave të caktuara për të;
- në shkallën e entuziazmit për kalim kohe tuaj të preferuar;
- A është rritja e saktësisë dhe vetëkritikës së fëmijës?
- A ka një dëshirë për vetë-përmirësim ?
- kurioziteti dhe dëshira për njohuri të reja në një drejtim të zgjedhur në mënyrë strikte.
Megjithatë, nuk duhet të supozohet se fëmijët e talentuar menjëherë zbulojnë talentet e tyre, kjo kërkon kohë dhe një themel të rëndësishëm të interesave dhe njohurive të grumbulluara, gjë që në fakt është veçori e punës me ta.
Rruga edukative individuale e një fëmije të talentuar
Mësimi i fëmijëve të talentuar kërkon aftësi dhe njohuri të veçanta që shkojnë përtej programit standard dhe u lejojnë fëmijëve të zbulojnë plotësisht potencialin e tyre. Megjithatë, detyra kryesore e të dy prindërve dhe edukatorëve është njohja e aftësive super të fëmijës në një disiplinë të veçantë, qoftë kreativiteti, shkencat ekzakte, sportet dhe të tjerët.
Mbështetja për të rriturit gjithashtu luan një rol të rëndësishëm për fëmijët e talentuar. Fëmijët e talentuar mund të manifestohen tashmë në kopsht, por më shpesh ndodh tashmë në moshën shkollore. Për nxënësit me aftësi të larta intelektuale, ka institucione të posaçme arsimore që marrin parasysh të gjitha tiparet e dijes së të mësuarit.
Shkollat speciale për mësimin e fëmijëve të talentuar ndryshojnë jo vetëm në programin bazë dhe në format e dorëzimit të njohurive, por edhe në punën edukative. Si rregull, duke ndjekur një program të veçantë, fëmija merr një njohuri më të thellë, zotëron plotësisht aftësitë e punës së pavarur, zhvillon mendimin krijues dhe një vizion jo-standard të pyetjeve të paraqitura.
Veçori e punës me fëmijët e talentuar është kjo qasje individuale për secilën, hapja e potencialit dhe ofrimi i kushteve më të rehatshme për zhvillim. Për shkak se shumë shpesh në shkollat e përgjithshme fëmijët e talentuar përballen me shumë probleme:
- Së pari, jo të gjithë mësuesit kanë aftësitë e nevojshme.
- Së dyti, aftësitë intelektuale shumë të ndryshme të shokëve të klasës nuk lejojnë t'i kushtojnë vëmendje të duhur fëmijërisë së fëmijës.
- Jo të gjitha shkollat kanë burimet e nevojshme dhe mjetet teknike.
- Përveç kësaj, një problem tjetër që fëmijët me dhunti mund të ballafaqohen në institucionet arsimore të përgjithshme është keqkuptimi i kolegëve.
Në lidhje me këtë, fëmija duhet të përshtatet me kërkesat e grupit social rrethues, i cili mund të çojë ose në vetëdijen e unike të tij, ose ta zvogëlojë atë në asgjë. - Arritja e ulët e një fëmije me intelekt të zhvilluar shumë. Një fenomen shumë i zakonshëm për shkak të metodave të gabuara të mësimdhënies, mungesës së një qasjeje individuale ose kërkesave të ekzagjeruara.
Natyrisht, një fëmijë i talentuar në familje është një shpresë dhe krenari e madhe e prindërve. Megjithatë, mos harroni se kjo është, mbi të gjitha, një fëmijë i cili gjithashtu ka nevojë për kujdes prindëror, dashuri dhe mirëkuptim.