Si rezultat i mosmarrëveshjeve shkencore, në shekullin e 20, ndryshimi në qasjet ndaj zhvillimit mendor të njeriut lindi teori të ndryshme duke shpjeguar se si sjellja e tij dhe formimi i tipareve të caktuara të karakterit .
Teoritë themelore të zhvillimit mendor
- Psikoanalitik . Themeluesi i saj është Z. Freud. Të gjitha proceset e një natyre mendore kanë origjinën e tyre në pjesën e pandërgjegjshme të secilit prej nesh. Përveç kësaj, besohet se zhvillimi i psikikës ndikohet nga formimi i një instikti seksual që ka origjinën e tij që nga fëmijëria.
- Gjenetik . Kjo teori e zhvillimit mendor të njeriut përfshin studimin e psikikës thjesht në aspektin e ndërveprimit të individit dhe mjedisit të tij. Thelbi i psikikës është intelekti, nëpërmjet të cilit përsositet kujtesa, perceptimi , gjendjet emocionale.
- Sjelljes . Sjellja e secilit prej nesh, që nga momenti i lindjes dhe mbarimit me ditën e fundit të jetës, është, më e rëndësishmja, në këtë supozim shkencor. Behaviorists nuk e konsiderojnë të arsyeshme për të konsideruar imagjinatën e një personi, vetëdijen e saj, ndjenjat pavarësisht nga zhvillimi i sjelljes së saj.
- Gestalt . Përfaqësuesit e kësaj teorie besojnë se niveli i zhvillimit mendor përcakton perceptimin. Për më tepër, ky formacion është i ndarë në trajnim dhe rritje.
- Humanist . Një person është një sistem i hapur i aftë për vetë-zhvillim. Të gjithë ne jemi individë, pra si brenda secilit ka kombinime unike cilësish. Thelbi i çdo personaliteti qëndron në motive të ndërgjegjshme dhe jo në instinkt.
- Kulturore dhe historike . Përfaqësuesi i tij L. Vygotsky, i cili gjithashtu zhvilloi teorinë e zhvillimit të funksioneve më të larta mendore, pa kuptimin e psikikës në aftësinë e njeriut për të zotëruar mendjen dhe gjendjen mendore. Parimi kryesor i ushtrimit është analiza e zhvillimit nga pikëpamja e një periudhe historike specifike.